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“因材施教”是教育教学过程中一个非常重要的途径。在我校冶金与材料工程学院就有这样一位老师，他把因材施教发挥地淋漓尽致，非常受学生们的欢迎，学生评教排名始终在学院的前列。他就是邸永江老师。

从教十载，邸老师对教学的热情从未熄灭。每次有新的技术出现，邸老师都会把背后涉及材料科学的知识及时教给学生，通过新案例教学激发同学们的兴趣。

当谈到教学方式的时候，邸老师说：“教学方式要根据学生个人的不同来区分。有些学生平时学习成绩一般，我就会去挖掘他的亮点，给他布置任务，让他上讲台讲课，鼓励他；而对有些基础比较不错、成绩也比较好的同学，我可能会让他们认识到自己的不足，防止他们骄傲”。

邸老师对待知识非常严谨，不仅在自己的科研项目中是这样，他也将这种精神带到了教学中去。在一次批改学生论文的时候，他把每一组的学生都叫到了办公室来修改、提意见，“前前后后改了五次，学生有时候会不理解，问我：‘老师，能不能放了我们’，我对他们要求比较高，我这门课虽然是时间用得最多的，但是也是同学们最用心、收获最大的。我始终相信，他们能做得更好?！闭怯姓庋难辖?、耐心、高要求，邸老师带出了许多优秀的学生，还带领他们在专业领域的比赛中取得了很多优异的成绩。

在教学中是严格的老师，在生活中他又是一位非常平易近人的朋友。邸老师会在课余时间和同学们交流一些新科技背后的东西以及社会现象，有时候还会聊聊游戏?！拔曳浅Ｏ不逗脱涣?，我能从年轻人身上看到朝气，也能学习他们活跃的思维?！臂±鲜障邢吕吹氖焙蚨蓟岢槭奔淙プ鲆骞?，“去一些贫困的地方，还有医院里义务照顾些生重病的人，做一些自己力所能及的事情。不仅我可以做，我也可以带动我的学生去做?！?/p>

邸老师告诉记者，现在社会对综合性人才的需求越来越多，希望同学们在脚踏实地学习好自己专业的同时，也能多方面发展，学习更多的技能。任何时候，认真踏实的态度都是最重要的。

 

（责任编辑：土晴）